活动设计 | 我喜欢我自己（小学四年级）

【活动理念】积极的自我意识是健康心理形成的重要基础，也是健康人格发展的必要因素。小学中年级学生自我意识培养的主要任务是了解自我、认识自我、悦纳自我。中年级学

活动设计 | 我真的很不错——小学生自信心辅导（小学中高年级）

【活动背景】自信心是人成长与成才必备的心理素质。自信不但能给人带来愉悦的内心体验，更能激发人的各种潜能，是积极心态的催化剂。本节心理辅导活动课通过多种形式，让学

我是谁（小学高年级）

活动设计理念或理论依据：自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识。具体包括认识自己的生理特征、心理特征以及自己与他人的关系等。自我意识是在与他人交往过

与众不同的我（小学中年级）

活动设计理念或理论依据： 教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中心理健康教育的具体目标是：使学生正确认识自我，提高自主、自助和自我教育的能力。

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